1.今生(2/2)

第二天，叶青径直到学校，和老师说了“老师，真是麻烦您了，我家未来，从小就是不午睡的，每个孩子个性不同，现在教育体制提倡因材施教，能不能通融一下，让她一个人在教室看书，我保证她不会发出任何声响打扰别人，只要有书给她就可以了。如果她吵闹了，那就依照学校规定，再让她睡也不迟。拜托你了，老师，可以吗？”老师听了有些惊诧，真有那么听话的孩子？心里将信将疑“本来按照规定，所有的孩子都是一视同仁，全都要遵守纪律的，可既然你那么说了，那就先试试吧，如果她吵闹，那是一定要和大家一样午睡。”“谢谢老师。”叶青握着老师的手，心里庆幸，还好遇到老师通情达理，可以给孩子一个机会。从那以后，未来一人就独自坐在教室外室，多数时看看书，有时被老师带到办公室里去，在里面帮老师做做手工课业，此后叶青无事担心。

过了一学期，老师给未来妈打了个电话，“未来妈妈，这次孩子能帮我个忙吗？园内布景装修，花园里的景观石路想用彩绘来做，工程量对孩子来说大了些，但未来和我说她可以。”

叶青笑了“她说行，那就行，我相信她。”这孩子做事，是很有分寸的。事隔一个星期，她在孩子放学后去接，看见她小小的身子蹲着，旁边放着各种丙烯颜料，仔仔细细地在石头上作着彩绘，几尺见方的石头平嵌在花园泥地里，如同一方方画卷，各种图案风景跃动于石面上，让人不忍踩上去。叶青的绘画在小时学过，有些功底，而未来是从未习过画，但每次拿起画笔画出来的东西倒也是灵动，这孩子做什么都能做得好的。三岁刚入园时，在家玩赏笔墨，作了一幅桃花图，那枝叶夭夭，花开灿然，被叶青收了裱起来，悄悄藏着。这孩子书画俱佳，音律皆通，有时候叶青也会想，这孩子莫不是文殊菩萨给送来的？这孩子除了小时候总是身体抱恙，老往医院跑，其他倒是省心。

有几次孩子生病，有些时间没有去学校，那天等她好了，送去时只见整个班的小朋友扒在走廊的栏杆上，远远一看到她过去，就全部齐声大喊“未来！未来！未来！！…………”

整个校园里被这帮孩子的声音吵吵嚷嚷填得满满的，未来一进班里，立马前呼后拥，如同君王莅临，有几个男孩子眼睛都放了光亮，叶青知道，那几个小家伙里有个顶认真的，有个在家里和认真他妈妈商量过，“妈妈，我以后想娶未来。”“你知道什么叫娶吗？”“我就是想和未来永远在一起。”

小孩子的喜欢被他们广义了，他们觉得喜欢便是爱，叶青每每听了只是笑笑，这群小娃娃哪里知道什么是爱情。平日都是未来爸爸柳华开车去接的，她偶尔去接一次小娃娃，就能感受到如同皇太后巡查的感觉，一群男孩子拥绕四周，甜生生嚷着“未来妈妈，未来妈妈你好，我叫小贝！”“未来妈妈，未来妈妈!我是子豪！”“未来妈妈，我带你去找未来。她在教室里看书！”…………一群孩子小小年纪，都懂得来先来讨大人的欢心，生怕叶青没有注意到他们，叶青自那几次去后才知道，自己家的小肉圆子多招人欢喜。

从小到大，这孩子不知有多少父母来开过玩笑，连老师都来说过，“未来妈，要不干脆和小贝家定个娃娃亲吧，两个人多般配。”叶青闻言只能呵呵，未来比那些孩子都要懂事，长得又粉嫩剔透自幼不凡，他们自然喜欢她，不与他们争抢也从不理论，小小年纪云淡风轻，大了些倒也好了，小时不解事，不懂和人保持距离，倒也让叶青多了许多乐趣。大了，和男孩子间言语少了些，毕竟初高中课业紧，类似的事，其他家长也不会用来玩笑，谁都不会拿孩子的前程当儿戏，中国之大，古往今来，给平常人一步登天机会的，无非是科举。而今的高考，相差无几。

若不读书，手无缚鸡之力，家中无矿的你永远都不能早人家一步，金银皆无用，诗书有华年，柳未来喜欢读书，并不是为了单纯的名利，有些人读书，纯粹就是喜欢，对知识有传承，才能有创新，想要凭空无故拥有浩海学识，而无需做任何事，也是笑谈。

在生活上，叶青对女儿是上心的，食谱上每日都过，“人来这世间一遭，首先要把人字做好，若是人都做不好，就不要想做事了。”平日里答应孩子的，叶青言之必行，所以，她教孩子就一诺字，一诺必允，不轻言，不妄言，虽然时常把未来改变世界的事情挂在嘴上，但那是她觉得能预见的事，未来生时是不一般的。