第四十二章 这人这景这校园〈二〉(1/2)

数学老师扶了扶黑框眼镜，“把头抬起来。”

启晓语抬起头悄悄瞧了下旁边这个留着学生短发的女孩。

“知道自己错哪了吗？”

晓语忙道歉，“对不起，老师，我不该在上课讲小话的。”

“这么说，你还影响你哥学习了。”

晓语又低下头，看着自己45度的脚尖，“我去……什么叫还嘛。”

短发女生才转头去看身边这个披着长直发，小巧可爱的女孩，她就是男神的妹妹，难怪。

“这纸条是你们谁的？”

晓语和女孩同时看向铺在桌面的蓝色便条，纸条上字迹清楚，女孩子瞪大眼睛。

晓语更是紧张到口齿不清，“老……师、我……。”

“说说吧，怎么回事。”

“依琳，这张纸条是在你那发现的。”

“老师，我没有，这不是我写的，是别的同学传到我这里来的，我也没有看里面写的是什么，才刚到手，就被您……”

“哦，那别人让你传给谁？”

“这、这。”依琳看了眼晓语，低声道，“不知道。”

“好吧，你先回教室，晓语你留下。”

女孩子从办公室落荒而逃，“谢谢老师。”

看见依琳单独进教室，回到自己座位上，远处的明珠意料之中的笑起来，启温言停下手中转动的笔，光滑的纸卷上，一个字迹没有，他起身走向后门。

依琳一抬头，就看见启温言对她笑的温暖阳光，将之前的紧张一洗而净，感觉如沐春风。

“同学，请问，晓语怎么没回来？”

刚刚上扬的嘴角，还不及回他一个笑容，便僵持在脸部。

“老师找她还有点事。”

启温言弯下腰，近的依琳可以感受到男孩子独特的阳光味道，他说话温润如细雨。

“老师找她是有什么事？”

轻柔的气息扑面而来，女孩子烧红了脸，“就、就是关于便条。”

“什么便条？”

依琳摇摇头，短发像拨浪鼓一样摇摆，“我不知道是谁写的。”只是依琳看启温言的眼神有点怪怪的。

他挺起腰，转身看见讲台上遗留下来的数学课堂本。

依琳花痴的眼神离开启温言后，招呼一些小姐妹过来，几个人在细细碎语什么，“真的是这样啊！”“我那天听到了。”“嘘，小点声。”

数学老师扶下额头，有些伤脑筋的问。

“这么说，这便条，也不是你写的。”

“不是、不是，不是我，老师，说不定是有人恶作剧。”

数学老师也认同的点点头，毕竟这种事不太可能发生，思索后拿起办公桌面上的水杯，停在半空，又放回去了。

晓语一直在观察老师的一举一动，在自己费劲口舌后老师才终于相信，纸条上写的不过是同学间的一点玩笑话。

眼尖的看见老师放下的杯子里是空的，晓语立马去拿水杯。狗腿道，“老师，您每天给我们上课辛苦了，我们还那么不听话，让您操心了，我去给您倒水。”

看见老师脸上呈现满意的笑容，晓语笑嘻嘻的走到饮水机前接水。

一道短促洪亮的声音。

“报告！”

“乒乓”一声，杯子应声而倒，水泽打湿女孩的裤腿。

惊恐万分的女孩子看向办公室门口。

门外的阳光碎成片片，映照在男孩挺拔削瘦的后背。

两眼同时相遇。

如天雷勾地火。

老师转头一看，问，“温言同学，有事吗？”

“老师，同学们的数学课堂本落在教室了，我本子放在老师的办公桌子上。

晓语把地上的杯子捡起来，偷偷的瞄了眼启温言。

老师把这一切都尽收眼底，“你们都回教室吧。”老师端起桌面的水杯，唉，还是空的。

晓语精疲力尽的趴在桌上，启温言从讲台上下来，问，“你怎么回事？老师都跟你讲什么了？”

晓语耷拉着脑袋，撩一撩碎发，故作妩媚一笑，“哥，你是关心我吗？喜欢我你就直说嘛，我又不是不接受。”

启温言一刹那的心动，对，我就是喜欢你。他冷淡的看一眼晓语，“能不皮吗？”

喜欢有用吗？又不能在一起，呵呵。

晓语歪着身子，一点点靠近启温言，拿笔戳一戳他，“好啊，你帮我把语文作业做了，我就不皮。”

“否则……”晓语又拿笔戳他，“你懂得。”

“下节课语文改成大扫除，你没必要做作业。”

晓语的眼睛一会儿变大变小，像星星一样闪闪发光，“嘿嘿，good!”无意识的笔又戳几下启温言。

温言叹口气，“你能把笔放下吗？”

“啊？放笔，为啥，我还要做作业呢(?′?`?)*??*。”

笔尖在温言的左肩上留下点点星星痕迹。

“你放不放？”

“你这人怎么这么奇怪，我说了我要做作业。”晓语疑惑的又拿笔戳启温言的校服。

“别怪我不客气”。话还没有说完，抓住晓语的手腕。

“干嘛，你放开我。”

“看不出来我干嘛吗？牵你的手。”

“你放开，我还要做作业呢。”

“你哥我这么优秀，你还需要做作业么。”

“这……”，你优秀关我什么事额。

语文老师走进来，温言握着晓语的手腕藏在桌子底下。

她的手臂很细，很柔软，就是太瘦了，以后让她多吃点饭。

晓语转头看向启温言，侧脸好帅哦，他的手