【893】采访（三更）(2/2)
习，一直是互相督促共同进步。寒暑假我会打电话问她功课的进度，也会去她家做作业，做完之后我们互相检查。分了文理科，又不在一个学校，这样的机会就少了。”
“你们在一起，就是互相给对方检查作业，讨论方程式的解法？几何辅助线怎么添加？”
怎么这么让人难以置信呢？
“对，我英语不是很好，她还会给我补习英语。”
坐在电视机前的家长们，都有些感叹，看来还是得让年纪相仿的孩子一起做作业，才能共同进步啊。
看人家的孩子，一个理科状元，一个文科状元，这前途无量的。
而吴启轩，在看过采访之后，收拾了一大包东西，连夜买了机票，飞往麒省，只给家里大哥留了一张纸条。
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