第二十,七章 驾考续(1/2)
?? 第二十七章 驾考续
?? 等了会时间,到郭浩考了,郭浩单独一个人拿着考试证,过了检查通道,教练,李学平,陈敏佳他们只能在大厅屏幕上看着郭浩考试。 x 23 u
郭浩来到考试车旁,按语音提示,上车,打火,倒车,出库,反方向又倒车,开回原位,又语音提示:考试通过。
郭浩觉得,这桩考也太简单了吧,自己好像很随便的,就过了。
教练三人在大厅也看到了考试通过的信息,欢呼了一下,接着郭浩笑呵呵走出了通道。
又过了不久时间,轮到了陈敏佳考了。
很明显,顺利过了,陈敏佳的技术还是很好滴。
教练给郭浩,陈敏佳看了上次理论考试的成绩单,两人才知道有成绩单的,不过上面没有写多少分,只有通过两个字。
其实理论考试不管你九,十分还是一百分都是一个样的,八,十,九分以上都是通过的。(笔者当年也考了90分,汗颜)
教练叫他们回去等电话,下次考试会电话通知他俩的,教练会尽快安排。
李学平又拉教练回去喝酒,教练说下次来,这次考试也太花时间了,大部分时间浪费在大厅等待中,其实,这也是一个人一生中常有的事,经常在等待中。
? 郭浩看时间买菜回去刚好时间不多了,三人上车往回走。
? 午饭后,李学平又想拉俩人出去玩。
但两人明显不那么好动,坐在椅子上无动于衷,李学平只好一个人出去了,也是,李学平又不考试,呆在这很无聊的。
?? 李学平走后,郭浩对陈敏佳说:”班长,我们去练钢琴。”说完拉着班长的手往楼上走,陈敏佳扭扭捏捏被拉着走。
?? 两人上楼,一进钢琴房,郭浩抱住了班长就要亲,班长手挡住:”只准亲,不准其它的。”
郭浩说:”班长,我保证不会吃了你。”郭浩也知道循序渐进的道理。今天可以这样,明天就可以那样,最后,目的达到。
? 郭浩抱着班长来到钢琴前,郭浩坐在椅子上,把班长抱在怀里,郭浩伸头又亲了下去,……
? 很快,不知不觉,班长上,身,都光着了,郭浩乐此不疲地亲着,搂着,揉,着,郭浩的那个,顶,在班长的大,腿。班长被顶得,浑,身,发,软。郭浩又故技重演,引导班长动它,班长开始不肯,后来慢慢觉得好奇,小手试着隔着布,握,住,它,郭浩教导着班长,渐渐的班长也羞着脸动了下,一边暗想:”好,大,啊”郭浩早已露,出,了八块腹肌,其实这对女,人来讲,有着致,命,的诱,惑,……在两人的互,动中,郭浩两人怕发生了什么事,不敢乱来,停了下来。
两人休息了一会儿,各自去洗个澡清醒一下,然后回来真的开始练习钢琴,郭浩技术进步神速,不断地指导班长技巧。
郭浩跟陈敏华说:” 成功的音乐作品是作曲家最初的思想动机推动灵感创作,使其作品富有深刻的思想内涵,具有想象力、表现力。”
郭浩接着说:”演奏家十分娴熟的演奏技巧将好的音乐作品传达给观众,其中音乐表现应当由情感来支配,应当是感性与理性的结合。”陈敏华说:”嗯,音乐作品就应该是感性和理性结合的。”
郭浩感慨的说:” 一味地炫耀技巧是没有灵魂的音乐,因此两者有机地相容相依才能得到理想的音响效果。因此弹奏钢琴也需要高超的技巧。”陈敏华点点头,说:”所以,我们要常去感悟是吗?”郭浩点点头,说:”正解。”
郭浩教陈敏华音阶,郭浩说:”音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力,如果弹音阶的时候还是有的重有的轻,控制不好力度,可能演奏不出令你满意的音色和旋律。记住了没有?”陈敏华:”嗯,知道了。”
郭浩说,琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西,主要练习手指之间的扩张和伸缩能力,也是很重要的练习。
郭浩跟陈敏华强调了,钢琴曲中琶音部分占很大一部分,各式各样的琶音都会出现,但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式,所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。
…………郭浩按照书上写的,念给班长听,郭浩又说了,八度的演奏技巧有两种什么的,需要双手如何配合,不能只用手腕和手臂,郭浩说,如果仅用手腕和手臂很难奏出二f的力度和很好的跳跃等等,严格的说,郭浩自己现在都还算一知半解,不过,他通过”看”书,记住了不少,讲得头头是道。
??到了 晚上,李学平回来带来了消息,教练说后天继续考试,郭浩,陈敏华也都非常高兴。
李学平又倒酒给大家庆祝一下。三人估计,最多再十天,驾驶证到手。
? 睡前,郭浩又”看”了十本书后安然睡去。
? 天亮了,三人吃了早餐,李学平又问:”今天去哪。”郭浩说:”平子,你也不要出去了,不如多练下钢琴,我们昨天练习一下午,我还那么多书呢。”陈敏华也摇了摇头:”外面热,没有什么好玩的。”
最终,李学平自己一个人走了:”我中午不回来了,玩个够。””拜拜”
李学平走后,两
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