第294章:宴会2(1/2)

复隆皇帝希望自己的弟弟能到军校之中学习，张启阳却推三阻四，就是不肯同意，而且说的振振有词：“既是陛下对永王寄予厚望，自当严选饱学之鸿儒为师，臣本纠纠武夫，怎敢为永王之师？”

大明朝素来就有“文贵武贱”的传统，既然你希望永王以后能有所作为，干脆就给他找几个才高八斗学富五车的大学士做老师好了。【≤八【≤八【≤读【≤书，▽o√

我这样的武人能教授他什么本事？就算他学了些军事方面的学问，也不可能真的出去带兵打仗吧？

“岂有文章兴社稷，从来武力定乾坤！”当复隆皇帝说出这句话的时候，所有人都哈哈大笑起来，尤其是蔡枫华，手捻胡须的看着张启阳，笑呵呵的对他说道：“张侍讲应该还记得这句话吧？哈哈。”

张启阳当然知道这句话，因为这话本就是出自他的口中。

早在崇祯朝的时候，张启阳就是太子的老师，所以才有了一个侍讲的身份。

当初，张启阳的教学方法和就是同为太子师的蔡枫华等人大为不同，一直都认为所谓的千古文章事根本就没有多大的作用，只有武力才能决定一切。

用张启阳原话来堵他的嘴，张启阳确实无话可说，但却依旧反对。

蔡枫华呵呵的笑着说道：“若说这行军打仗的本事，勇毅公胜过我等良多，就不要再藏拙了吧？”

这话的弦外之音就是：我们大家都知道你是有真本事的人，一味的推三阻四，是不是不想把真本事传给永王呢？

“陛下容臣一言，非是臣不愿收容永王，而是永王乃先皇嫡血陛下御弟，臣不敢胡乱教导。5∞八5∞八5∞读5∞书，←o≈”

听了这话，复隆皇帝顿时大笑起来：“勇毅公曾是太子师，如今又是天子师，还有什么人是你教授不得的呢？”

你曾经是我的老师，连我这个昔日的天子现在的皇帝都是你的学生，你就不能做永王的老师了吗？

“非是臣敷衍推脱，实在是因为那军校之中和东宫之内不是一回事。”张启阳说道：“臣以军法治校，以峻法管理学生，与东宫教学截然不同。旁的不说，单说这校规，一卯不到就是要吃军棍的！”

当初我做你的老师，所谓的师生仅仅只是一个名份，其实还是君臣。

所谓的教授其实和辅佐差不多，而且传授的都是一些理论上的东西，多是课本教学。

军校可就不一样了，先不说教学内容和教学方式，光是动辄就打军棍这一条，永王就受不了。

退一万步来讲，就算是永王能忍受军校的严苛纪律，谁又敢真的拿着军棍去打他呢？

若是没有了纪律，军事化教学还有什么意义？

“原来勇毅公顾虑的是这些。”复隆皇帝稍一沉吟就开口说道：“勇毅公不必在意永王的身份，一视同仁即可。”

一视同仁？

你说的好听，这么高的身份摆在那里，怎么可能做到真正的一视同仁？

“臣有一个条件。”张启阳说道：“只需陛下允肯，永王入新华军校一事臣便应了。”

“讲。”

“永王入校之时，改换名姓，以普通身份入校，唯有如此才能一视同仁。”

让永王改换姓名，以普通人的身份入校，一切都要遵照军校的规章制度，我就收下他。

否则的话，就凭他这个身份我就不敢收。

“允了。”复隆皇帝很痛快的答应了，紧接着就又说道：“朕还专门挑选了些宗室子弟，总计一十三人，与永王一起入了忠勇公的军校，勇毅公应该不会反对吧？”

“只要遵守校规，臣自然不反对。”作为这次宫廷小宴的一个插曲，这事儿就算是定下来了。

复隆皇帝还亲自为永王去了一个别名，叫做朱季兴。

季者，三也，刚好应对了永王的排行，季兴，继兴的谐音，蕴含和大明王朝继续兴盛昌隆的美好祝愿。

趁着这个机会，张启阳取出了那份《请筹北伐诸事疏》：“这是许文才的疏文，专门委托臣代呈。”

直到这个时候，众人才想起当初一起追随太子南来的众人当中，还有一个许文才，要不是张启阳提起，大家都要把他给忘了。

皇帝接过文本随手翻看，随口问道：“朕已有些日子没有见过许侍讲了，他如何了？”

“许侍讲新近丧妻，心绪不佳颇有些颓意。”张启阳说道：“但许侍讲依旧忧心国事，足见拳拳报效之心。”

请朝廷北伐的折子早不知看过多少，言辞多是大同小异，复隆皇帝甚至没有认真阅读这份饱含着许文才一片苦心的奏折，就随手交给了蔡枫华。

蔡枫华看都没有看一眼就笑呵呵的说道：“许侍讲忧心国事确是好的，终究有些书生意气。这北伐一事牵扯何其之广？需慎之又慎，怎能操切为之？”

北伐的事情太大，许文才只是唱着北伐的高调，虽然初衷是好的终究是书生意气。

不论许文才的奏疏中的内容是对还是错，朝廷君臣的这个态度就让许文才替路恭行不值，若是许文才在场的话，必然会彻底心灰意冷。

关于北伐一事，确实牵扯到方方面面，而且有很多现实且又无法克服的困难，不是说想北伐就能北伐的。

但许文才已经充分考虑了这些，并且在奏疏中详细说明一一指出了具体的操作方法，奈何根本就没有引起君臣的重视，而是把这份奏折当做是书生意气之言。