第六章 磨练与摧残(1/1)

午睡起床铃响了，刘祥不情愿地穿衣起床，迅速刷完牙洗完脸，走向教室。

来渔洋中学已经是第三周了，不同以往高强度的学习已让身体疲惫不堪。每天睡眠严重不足，中午上床就能睡着，一个小时里睡得真像一头猪，多想死死地睡一下午，可怎么可能呢？

看着脚下这段路比较平坦，好吧，让我闭上眼睛再睡会儿，再睁开眼看看路，再眯会儿。哪怕只多眯一秒钟，都是好的，都感觉头脑舒服些。

刘祥学会了利用去教室路上的时间，边走边补觉。

走进教室，坐在舒云旁边，刘祥是没有睡意的。全神贯注地专心学习，累了就侧眼看看舒云清爽的脸，多么的美，多么的让人舒心！

偶尔还能与舒云四目相对，这一刻，心中会荡起层层的波浪，这妙不可言的感受，令刘祥很兴奋，也更刻苦学习。说不清楚的动力让刘祥有了明确的人生目标：考上大学，考上一所好的大学！

李留阳懒懒地听着英语课，上一年高考英语成绩才62分，这英语，自初中起就对它不太感冒。

英语郑老师很年轻，是个好老师，一节课四十五分钟，他没有一秒钟不微笑。可是李留阳还是半懂不懂，唉，谁叫自己英语基础那么差！

时常，李留阳偏头望望高七生袁梦婷，马尾巴仍是随便地扎着，头发蓬松而散乱。每每此时，李留阳心里不由好紧张：我基础这么差，会不会也要读到高七？一想到这儿，李留阳就把注意力集中在听课上，就会认真地做作业。对高七的恐惧竟成了他学习的动力。

“叶丽霞，126。”化学夏老师带着闽南口音的话，吴瑞听得相当清楚，他是竖起耳朵专门听叶丽霞的分数的。

他考了100分，比以前有进步，同桌杨志飞七十五，刚好总分的一半。

“比你高多了！”吴瑞低声说。

“嗯嗯，她化学成绩一直挺好的。”杨志飞自豪的表情。

吴瑞不语，心却莫名地为杨志飞担心起来。

下午第一、二堂课，都是数学课，“的王”数学老师每节课都会拿着两块小黑板进来，上面抄满了典型习题。提前抄好部分题目，评讲时挂在大黑板上面的一颗洋钉上，可以节省课堂上抄题的时间，可以在一节课里讲更多的题目。机战星迭

许美静是不用交学费的，这是学校行政会上的决议，大家都在盼望，盼望许美静的高考成绩能像平时一样好！

“李桐，你来讲讲对这篇文章的理解！”

严肃的语文李老师外和蔼可亲。

李桐侃侃而谈，对答而流，李老师频频点头。李桐是李老师的儿子，上一年高考分比重点线高出几十分，却高考志愿都没填。这是李老师安排的，也是李桐要求的。

李老师年轻时就无比向往复旦大学，最终却只考上了ah师范大学。他把未竟的理想交给儿子去完成，自初中起，每年暑假，李老师都会带李桐去sh，去复旦大学。

租住在复旦大学旁边，每天都会去复旦大学打球散步，记不清多少年了，年年如此，李桐对复旦大学都产生了很深的感情！

非复旦不去！这是李桐的信念，他信心十足，他坚信他一定是复旦大学的学生。

在理复班，李桐可谓超级学霸，开学以来几次各科的考试成绩遥遥领先，让全班人都自叹不如。

每一个复读生，都会有着不同的故事，有着不同的坎坷与梦想。最美的年华里，经历着苦与痛，这是经受磨练？还是接受摧残？

这高考竞争异常激烈的年代里，这贫穷落后的山区，这不好评价的教育体制下，有几个人敢说不用复读就能考上大学？有几个落榜的人可以义无反顾不复读从此放弃大学梦？

渔洋中学是广福县二类学校，刚起步不久，吸引力还不算太大。

第三类学校里，没有专门办复读班，每年高考应届生几乎都是光头，即一个都不能达到高考切线。这类学校也招复读生，但都是高考成绩比较差，没有其它地方去的学生，会被安排进新一届的高三应届班，复读一年也难考上。一两个可能会考上的，学校会当宝一样护着，这类学校的角色是尽量培养出更多的复读好苗子，成绩像刘祥一样离高考切线不远的学生。

广福县最好的两所高中，每个学校四个复读班，超大的阶梯教室，每个班150余人——这茫茫的复读大军！