第七十九章 帮助(2/2)
吗?”颜蓉着急地问。“他天赋不错,乐感也很好。但基础的话比较差,我个人建议先找专业老师学习一段时间,先练最基础的气息,发音,换气,真假音转换等等,再做其他方面的打算。”秦放歌说得很客气,然后话锋一转,目光转了过去,对付言讲,“你对美声和民族唱法有兴趣没有?还是只想唱通俗流行的?”
付言听了他的话,很果断地先摇头后点头,“我就唱boys这种的歌曲。”
秦放歌就说,“那就是通俗流行演唱方式了,西南音乐学院倒是有开这样的课程。但是据我所知,我们中学是只有美声和民族才能加分,小雨你们学校是不是也这样的?”
肖雨然点头附和,“通俗流行唱法在我们学校确实是不能加分的,颜阿姨你看,想要在艺术上加分的话,找老师的时候,最好学美声或者民族唱法。”
这个理由最直接,颜蓉也就问付言,“你喜欢唱歌,唱美声民族也是一样嘛!”
“练习美声或者民族唱法的话,还能唱通俗流行吗?”付言有点小大人的味道,直接问秦放歌。
秦放歌笑着回答道,“当然可以,只要你把基础学好了,回头唱通俗流行也不是什么难事,最起码,boys的歌曲肯定能流畅地唱下来
。”
付言想了想,然后点头表示,可以去试试看。看起来他自己也很清楚,以他自己的文化课成绩,想要考进重点高中做梦都不行。
颜蓉又问他们,该找怎样的老师,需要直接去找西南音乐学院的老师不。
秦放歌就建议他们,如果付言真的下定决心要学唱美声或者民族的话,倒是不用直接去找他们。这时候,他倒是直言不讳,因为付言的基础实在太差,最好先找音乐老师打好基础再说,从业余到专业,这个跨度其实相当大的。
当然,在秦放歌看来,这付言的天赋真的只能算一般,比普通人好,但想要成名成家,真不现实。而他的父母似乎也不对此期望太多,无非就是通过学音乐考入好的高中,最后在考个好点的大学。
秦放歌也一再强调,他和肖雨然的建议仅供参考,具体的决定权,还是在他们自己身上,尤其是付言,真正喜欢唱歌是最好不过的。
秦放歌也不敢找西南音乐学院的声乐老师来收他,只让他先找专业老师测试,帮他打好基础再说,小孩子的性子多变,说不定哪天就不想学了。
即便是这样,颜蓉已经很感谢他们,尤其秦放歌他们嘴里时不时地冒出些专业的词汇来,像什么音阶练习,颤音,高音c等等,别的不说,忽悠一下她这样的外行还是可以的。
至于秦放歌和肖雨然后面打开笔记本电脑,也不看电影或者听音乐,却是讨论的更为专业的音乐问题时,颜蓉表示,听了那些名词都头大如斗,简直就是七窍通了六窍,一窍不通。
光是秦放歌自己写的一首什么“前奏曲和赋格”的练习方法,本来这名字就够奇怪的,这两人竟然能一聊就是好几个小时。秦放歌要她分清楚什么主题,主声部,高音部低音部之类的。然后要她分声部练习,再跟着主题合练,最后一层层加进去诸如此类,让人听得不明白,但总感觉很厉害的词汇。
除此之外,他们竟然还讨论起弹钢琴的力度,触键的手法,甚至是角度等等很多技巧性的东西,看起来,主学声乐的秦放歌钢琴似乎更厉害一点的样子,因为都是肖雨然再向他讨教然后频频点头。
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