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第九章 参观校园(1/2)

接下来整个午休的时间,关俊彦都在神乐澪讨教茶道知识。

因为闲着也是闲着。

午休时间之所以宝贵,是因为累了一个上午可以好好休息放松。

但对于超凡者来说,一个上午的课算不上累,不管是神乐澪还是关俊彦都是精神满满。

不找点事做,还是有点无聊的。

打发无聊最好的方式是兴趣。

神乐澪的茶道造诣充分说明了她的兴趣,关某人因为系统也来了兴趣。

兴趣叠加,双份快乐。

后来甚至变成了三份,因为日本茶道确实有点意思。

在关俊彦过去的印象中,日本茶道很奇葩。

有茶叶不用偏要用茶末,之后还要弄个笊篱扫帚一样的玩意刷刷,刷出泡沫,刷的粉末全混在一起,最后一口喝下。

混合了茶末的茶怎么可能好喝?见惯了中式绿茶的关俊彦百思不得其解。

听神乐澪的讲解才知道,是关某人太浅薄了。

茶末有,泡沫有,笊篱扫帚——学名茶筅有,混在一起喝下也有,但这并不是日本茶道的全部,更不是所有的茶道都这样。

这是典型的道听途说外加胡乱拼凑。

日本茶道经过多年的演变和发展分为两道——抹茶道和煎茶道。

前者就是关俊彦印象中的茶粉茶末,后者更接近于中式的喝茶艺术。

两道向下又分为多个流派,什么速水流,藤林流,奈良流等等几十个。

除此之外,和剑道一样,也分为古流和现代。

古流对礼法和规矩要求极为严格,从茶室布置到入座再到最后结束都有严格的规定。在日剧、动漫中看到的专门的茶室、和服、各种复杂的流程就属于这种。

现代相对不注重这些,更注重茶本身,如何利用茶道的知识让茶变得好喝。

关俊彦中午享受到的冷茶,就是典型的现代茶道的产物。一个保温壶,两个杯子,倒下来就喝,和面包一起吃也没问题。

据神乐澪的说法,冷茶的茶叶就是市面上很容易买到的大路货,关键是水温和手法,麻烦是麻烦了点,但成品着实不错,就像吃货花心思烹饪美食那样。

这种路数,关俊彦还是能接受的,穿越前他就挺喜欢喝茶,虽然不怎么讲究,但为了提升口感,讲究讲究也无妨。

怀抱着这样的心思,叠加三份快乐,中午的时间很快过去。

下午的课程随之而来,关俊彦的态度和上午差不多。

老师讲得好的课,对日后有帮助的课,有系统加成的课,认真听。

已经掌握的知识或者意义不大的课就做自己的事,养刀或者回顾其他的知识都可以。

一天下来,谈不上多么愉快,却也没有枯燥乏味。

这样的校园生活,并不算难以接受。

值得一提的是,截止放学,依旧没有人来找关俊彦搭话,看来神乐澪本身被孤立外加中午的“嚣张跋扈”彻底把班级声望恒定在“冷漠”。

如此也好,可以落个清静,神乐澪有句话没说错,和人,尤其是和一群人打交道也挺累的。

八神疾风的理念其实非常正确,和三两知交好友一起才是最舒心的。

收拾好,神乐澪已经主动来到面前。

关俊彦微微一笑。

很好,知道主动了,这是交往的良好开端。

人与人之间就是这样,想要拉近距离不能只是一个人前进,另一个人原地踏步甚至后退——这不是交往,这是舔狗。

舔狗最终会落得什么样的结局,不需要多说。

像现在这样,我靠近你,你靠近我,这样才是最好,最良性的交往。

至于谁走的多一点,谁走的少一点,没有必要计较。算计的太精细,反而不容易交到真朋友。

“参观校园?”关俊彦起身,主动开口。

神乐澪嗯了一声,开始在前方带路。

关俊彦不急不忙地跟在后面,时间还很充裕。

日本的校园生活就这点好,一般三四点钟就放学了,之后是社团活动的时间,回家也可以。

当然,对于真正的好学生来说,把这个时间用来自主学习以及上补习班才是正理。

在升学上,中日韩三国的压力其实都差不多,只是模式各有不同,种花家学校占的比重比较大,日本更多要靠补习班。

对于关俊彦、神乐澪这种没有升学和生活压力的人,放学后的时间自然是想怎么支配就怎么支配。

说起参观校园,关俊彦真是找对人了。

孤独的人总是善于观察。被孤立的神注意力放在人身上的大部分学生更善于观察。

此外,神乐澪还担负着守护学校,驱逐幽灵鬼物的职责,会定期巡视校园,对于学校的了解无人能出其右。

带着关俊彦参观的线路也是合理规划过的,先是主校舍,再到中庭、花园、图书馆、学生会馆,绕到正门后去往另一边的礼堂、体育场、体育馆、仓库最后是为少部分学生住校提供的宿舍区。

在参观的过程中,发生了一些小插曲。

樱才是个很注重素质教育,追求全方面发展的学校。

不仅师资力量有保障,各种学生社团也是层出不穷。

其中不乏各种奇葩,关俊彦粗看一圈,发现一大堆很有槽点的名字。

什么侍奉部啦,改造部啦,极东魔术昼寝结社之夏啦,听上去有点唬人,实际就是带有年龄特征的同好会。

侍奉部是某位老师建立的为了纠正问题学生别

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