妙笔阁小说网手机小说首页小说搜索

返回《胶佬的随身工作台》

妙笔阁小说网(miaobige8.com)

首页 >> 胶佬的随身工作台 () >> 第26章的环境二
亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.miaobige8.com/204325/

第26章的环境二(1/2)

穆欧大致浏览了一下这篇文章之后,赶紧往上一划,仔细看了一下文章来源。

塔西娱乐报,没听说过,应该是个三流媒体,再看看作者,好吧,作者是佚名。

穆欧有点无奈,而且就在他看文的时刻,耳边也不时传来了室友们的议论。

无一例外,都是讨论这件事的。

“哎,我要是也有一个这么好的兄弟就好了!可惜,我只有你们这两个憨憨。”

“我已经不指望你了,我以后就跟穆欧玩,我要和他做大做强!再创辉煌!”

“哎,我还是有些可惜赵雅欣,好好的一个女孩,哎,世事无常啊。”

穆欧目瞪口呆的看着这些人,他们怕不是魔怔了吧。

“这种东西?你们也信?”

穆欧简直无法理解,名校的优秀学生啊,智商应该没问题吧,怎么看起来不太机灵的亚子?

听到穆欧提问,王天宝三人也是有些脸红。

“这,当然是不信了!”

“对啊,你们说到底也就是二星左右,实力还不如我们,怎么可能一脚跺地,踩出来一个大坑。”

“就是,我记得那里还写了你具现出了一个十几米高的巨大石像,这不扯淡呢吗?你们是在教学楼里打的,召唤一个十几米高的石像,那也伸不开腿啊!”

“对!我们又不傻,这文章里写的也太夸张了。”

王天宝三人大声的为自己辩白。

所以除开实力上的问题,这些情感你们都当真了是吧!

穆欧心中大声的吐槽。

他是真的很想戳破他们的幻想,但是看着这群对人生,对友情,乃至对爱情依然充满希望的少年,他是真的有点下不去手。

算了,还是让他们以后直接面对社会的毒打好了。

就这样,穆欧在第三中学的第一天,过去了。

穆欧躺在床铺上,想着今天的遭遇,心中也是有些五味杂陈,融合者的事情还没搞清楚,就出了卢梦雨这么一档子事儿。

搞得他心中有些不安,幸好顺利的进入了第三中学,室友也都很友善,嗯,虽然傻了点。

总的来说,一切还是在向前发展,这就足够了。

………………

接下来的几天,穆欧有着室友们的帮助,也算是彻底融入了第三中学。

虽然一开始有很多学生“慕名而来”打探穆欧,但是时间长了,大家也就发现,这个传说中的人物,也并没有什么太特殊的地方。

不过唯一让他们意外的是,这个家伙的文化课成绩竟然格外的出色,虽然文化课在他们看来也不算很难,而且也不是将来升学成绩的大头,但是成绩这么好的,也不是很多。

虽然还没见穆欧出过手,但是整体上,大家对他已经有了一个良好的印象,相较于第六中学,这里的学生素质好了很多,当然这也是整体环境的作用。

在教学方面,第三中学和第六中学一样,都是上午文化课,下午实战课,区别主要有两点,第一点就是第三中学是完全的具现师学校,每个年级四个班,一个班三十个学生左右,全部都是具现师。

不过虽然学生比第六中学少很多,但第三中学的占地面积可大了将近一倍。

第二点就是,不管学生还是老师,都十分的认真,很少能看到有学生会选择浪费生命。

不管是文化课还是实战课,这些老师教学起来也很是负责,而且第三中学师资力量十分丰富,实战课的老师一水儿的四星打底,平均每十个学生就有一个指导老师。

不过唯一让穆欧有些意外的就是,哪怕是第三中学这种名校,修炼的也还是他以前的那套被评价为烂大街的基础能量修习法。

虽然老师们也会教一些修炼上的小技巧,但效果都很一般。

而且这套修炼方法对身体素质的提高微乎其微,顶多是能提高一些能量上限。这些学生们想提高身体素质,主要靠的还是锻炼身体。

这让他有些困惑,难道说这个世界还没有发展出系统的修炼方法?

这让他感觉有些不可思议,可他很快就推翻了自己的猜测,因为他突然想起来,这个世界不止有各国官方政府,以及各大高校,也存在着一些民间流派。

穆欧曾经在历史书中见过,很多年前,这个世界的格局跟现在是完全不同的,那个时候到处都是一些世家豪门,宗教派系,江湖势力,每个势力都有自己的独到之处,或是修炼之法,或是运劲技巧。

不过那个时代已经随着国家的崛起,彻底成为了历史,现如今的各个国家,基本上就是以前的某个大型势力,吞并了其他势力之后的产物,只不过地盘大了之后,一些势力就改变了生存方式罢了。

就比如穆欧所在的星火联邦,当年就是一个大型的江湖势力,后来建立了国家,原先的掌门就成了总统,原来的长老团,摇身一变就成了议会。

当然也有一些以前是世家豪门的势力,立国之后干脆就直接实行帝制了。

而目前还存在着的这些零零散散的民间流派,就是上个年代遗留下来的产物,风光已经远不如从前,每年也得按时纳税,关键时刻同样必须服从军管。

不过不管怎么说,高级一些的修炼方法应该是很久以前就存在了。

甚至穆欧偶尔看见一些老师进行修炼的时候,使用的方法也和他们完全不一样。

这些老师应该也都是掌握了更高级的修炼方法的,但是为什么不教给他们

状态提示: 第26章的环境二
第1页完,继续看下一页