第31章今天下大雨我鼻炎依旧严重眼睛都睁不开了(1/2)

咒法系课程，是目前格林接触的最繁琐的一门课程，只是笼统的介绍就已经能感受到它的博大精深。

这可能是付出一生都学不完的课程。

教授是这样说的。

格林深有体会，在开始接触咒法系之后，格林原本亿多字在被稳步消化，多的时候一天几百，少的时候也能几天几个字。

不是格林不认识字几天才看懂几个字，主要那几个字是书名……

莫名其妙就多出来几十万字来。

原本就已经课业繁多，咒法系更是让格林差点发疯。

只是基础知识格林就已经接触到召唤、传送、治疗、创造等等。

作为最宽泛，覆盖最广的一个体系，咒法系是从生活到战斗全面覆盖的，理论上来说巫师学咒法系一系其实也可以很全能了。

正因为它的多功能和可塑性强，无数的巫师被吸引过去走上一条不归路。

校内图书馆二十四小时开放，咒法系那一区占据了整个图书馆的四分一，格林去图书馆永远都见到那边人满为患。

“好了，这就是关于传送的部分内容，接下来，让我们放松一下吧。”

咒法系课程的教授是目前唯一看起来比较年轻的正常女性，深红的大波浪卷发搭配巫师服意外的合适。

对于巫师来说，可以的话各种位移技能都是不嫌多的。

虽然身上不知道套着几个盾在打，可以的话那肯定还是别被击中的好。

而传送魔法能在很多时候有大用处，有条件的巫师学习传送魔法是必修课。

不过传送魔法也不容易学，对精细度要求十分高，特别是战斗时候的短距离传送魔法，不瞬发意义就不大，瞬发又要高精度需要的就是巨大的练习量了。

像是比较低级的闪烁，更高一级别的移形换影都是很受青睐的短距离传送魔法，在龙巢这是必学魔法。

传送魔法这么强，格林自然也不可能放过，代价就是无尽的书海。

“伊米莉亚教授。”

清朗的声音在教室响起，是阿卡狄在提问。

“关于传送魔法，我们什么时候才能真正开始学习呢？”

这是不少小巫师的心声，对于这个年纪的孩子来说干枯的理论知识实在是太折磨人了。

比起这个他们更喜欢用行动来学习，一个个简单的魔法在手中绽放的自豪和骄傲感，他们还没有到有什么远大追求的时候。

伊米莉亚对于小巫师们的浮躁没有表现出怒意，反而是笑着看向了阿卡狄：“那你觉得呢？”

“这个……”

对于教授的反问阿卡狄有点不知所措，不过她还是很快就鼓起傻气直视教授：“我觉得现在就可以了。”

在课室比较靠后的格林情不自禁就笑出了声。

笑声很小，也就坐隔壁希瑞克听见了。

“格林，你笑什么？”

“我笑那个小不点脑子抽了。”

希瑞克看了看阿卡狄那边：“你不想学传送魔法吗？”

呵，我想学，但是怎么学？

靠莽吗？

还是直接连坐标定点都不会玩随机传送。

就算随机传送你不构建传送通道吗？

课程现在只说到关于魔力对空间的扭曲程度，属于概念，让小屁孩们开始认知一下什么是空间，这又不是小戏法或是直接凝聚魔力就能完成的魔法，没点基础学不来。

格林可是记得自己看到过那些倒霉蛋用半生不熟的传送魔法的下场。

像是直接进入火山深海被秒杀的已经很幸运了，倒霉起来半个人卡在岩石里，躯体和岩石混合着根本没法救。

还有传送只能传送一部分的家伙，格林是真的服气，一个传送只过去了一个脑袋或是某个器官什么的，就比较好奇他们到底是怎么做到的。

果然阿卡狄的回答让伊米莉亚教授不禁摇头：“那你觉得我应该教你什么呢？”

然后阿卡狄就懵圈了，她不知道该说什么。

格林撇了撇嘴，对希瑞克说：“看，被问傻了吧。”

希瑞克也被问傻了，然后他就觉得自己这段时间有点膨胀，学会一些小法术可不是用来自得的。

“格林先生。”

还在和希瑞克说悄悄话的格林听见老师的呼唤，立刻摆正姿态回应：“女士。”

伊米莉亚教授带着点期望的看他，问：“关于传送魔法，你觉得该学什么呢？”

犹豫咒法系课程开始就一直穿插着在说传送方面的内容，加上系统给出不少全套资料，配合图书馆开林对传送的理解还是领先全班的。

稍微组织一林就开口说了起来。

“我关于传送的了解不算多，短距离的瞬发传送似乎更靠近空间跳跃，而长距离的稳定传送才是真正意义上的扭曲空间的传送。

学习传送魔法的话，前置学习条件的关键应该是探索空间节点和设置定位锚，其次就是魔法通道等……”

格林的话在小巫师们听来和天书也没区别。

他们可没格林那么疯的学习，比起泡在图书馆他们更喜欢在城堡内外愉快的撒欢捣乱。

只能说这些小巫师还是太年轻了。

恐怕他们现在还不知道未来会有怎么样的大考在等着他们。

现在浪费了多少时间去浪，将来就要挤出来多少时间去图书馆泡。

伊米莉亚教授在听得很满意，基本没有错误，她一直挺看好这个小小年纪就静得下心来的小家伙。

示意格林坐下，教授才严肃的开口：“