魏文侯篇10(3/3)
还是存活在这个世界上,为数不多的人。成为鲁国的太宰,是子夏最大的辉煌。
那么,太宰是个什么官呢?
在不同的朝代职责和地位不同。
最初,太宰是总管王家事务,后演变成掌管国家的六种典籍,辅佐君主治理国家,地位是很高的。
但,太宰没有实质性的权利,一度被废弃。
鲁国国君认为自己继承了周王室,保留了太宰,也没有实权。
子夏在鲁国,也没有发挥自己的所长,治理国家,让鲁国成为礼仪、强盛之邦。
对于子夏而言,开宗立派、传播学业,发扬儒学,是他的毕生向往。
子夏怎么也没想到,快要死的人,还得到魏国国君的礼遇。起初,他是看不起魏氏乱臣之举。然,魏氏得到周天子承认,建立诸侯国。
子夏愿意将自己毕生所学,传授出去。
子夏去了魏国安邑,拜见了魏文侯。
魏文侯见这个老头,年近过百,却是精神抖擞,还有点仙风道骨。
经过一番对话,魏文侯认为这个老人是有用的。
于是,魏文侯最终下定决心,给了子夏最高的荣誉,拜他为师。
子夏在西河,创建学派,开始讲学,实现儒家治世的夙愿。
魏国的西河学派,就此诞生。
西河学派的产生,对魏国霸业有何影响?
为什么魏国会成为战国时代的人才大国呢?
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