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82助力方法(2/2)

入到对三个孩子教学的事情上了。

助力学习方法要用到朱小花身上,她毕竟是李新的学生,学习的是综合知识。

助力思维方法要用在蓝好身上,他是跟着王希瓜学习艺术的,思维方法是相当重要的。

助力语言表达,就只能用在王小舌身上了,他除了学习英语,还要学习其他语言。

张小男这样安排后,然后就默念着施加。

随即一道道虚幻的光环都笼罩在几个孩子脑上面了。

三个孩子还不知道发生什么,张小男有点迫不及待的想着见识一下这系统方法的能效了。

张小男把三个孩子召集到一起,然后像个老师一脸严肃的看着这几位。

至于王微微几个人便直接走开了,他们可不想看张小男出丑。

“王小舌,以后你就给我按照这英文课文里读!”

“那个蓝好,你就给我学着画鸡蛋就好了。”

“那个朱小花,你呢给我好好的想一想1+1为什么等于2!”

张小男背着手,开始交代着任务。


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